¿Como dar correctamente el pecho?LACTANCIA

La alimentación de un recién nacido debe realizarse de manera correcta.Por ello es recomendable seguir algunos pasos super sencillos.

Paso n°1 Tenemos que agarrar(cargar) a nuestro bebé con los brazos cruzados y una mano la pasamos por encima de su tronco y extremidades inferiores. Recuerda que su cabecita siempre debe apuntar hacia el pezón.

Paso n°2 Esto es importante,es muy importante se debe sostener el dedo pulgar hacia arriba y los otros dos dedos (índice y medio) debajo de la aureola del pezón. 

 Paso n°3 Es importante estar al pendiente de que los labios de nuestro bebé rodeen completamente la aureola,la naricita,y el mentón deben estar pegados al seno sin impedir la respiración ¡Mucho ojo con eso!

Paso n°4 Dale a libre demanda recuerda dar pecho las veces que tú bebé lo requiera,no son cada 3 horas y mucho menos 15 minutos cada teta.

Paso n°5 Y por último no olvides sacar los gasesitos para evitar el famosísimo cólico.

Recuerda seguir lo pasos adecuadamente por la seguridad de tu bebé.

Mi bebé es un ¿TODDLER?

 TODDLER:  Es una denominación en inglés para los niños que ya han dejado atrás la fase de bebés y caminan esto es más o menos cuando el bebé tiene un año.

¿Pero cómo y cuándo sucede esto?

Si yo se que tú,al igual que yo te estas preguntando en qué momento sucedió esto y en qué momento terminó su fase de bebé ?

te dire unas señales que te indican que tú bebé ya no es un bebé si no un TODDLER.

1.- Los Pañales: Una señal de que tu hijo es un Toddler es el olor de su popó,si antes eras de las que se quejaban por el olor de su popis espera a oler los premios que te dejara apartir de ahora.

2.- Su comportamiento: Ahora camina,corre y cada dia te das cuenta que es más hábil que unos días atrás,sube y baja de lugares que antes no podía.

3.- Ahora llora menos:  Ahora llora menos,y llora más fuerte,pero al menos llora por algo en concreto,hace rabietas y también intenta manipular y querer hacer las cosas como él dice.

3 meses 

4.- El sueño: Las siestas a esta edad ya son mas cortas o si es posible ya ni existen y si chicas yo se que ustedes al igual que yo deben buscar la forma de cambiar totalmente su rutina de actividades por 10 mil vez.

5.- El baño: La hora del baño ahora es mejor, se convierte en una alberca y unas vacaciones en Acapulco y pueden pasar horas jugando y chapoteando sin ningún problema.

6.- El parque: Yo se que al igual que yo ustedes iban al parque antes y se tomaban un rico relax sentada en una banca y si es posible leían unas cuantas páginas de su libro favorito,pero ahora la cosa es diferente debes aprender a correr veloz detrás de ese ser tan pequeñito y tan rápido pero sabemos que para ellos esto es lo más divertido.

Cristo jugando con un amiguito que se encontró en el parque

7.- La ropa: De los 2 o 3 cambios de ropa diarios seguimos sin salvarnos pero ¿saben? ahora van acompañados de una de esas manchas que muchas veces ya son imposibles de quitarse.

8.- Las cosas personales: Y vuelvo a creer que al igual que yo ustedes también han salido de casa y en el camino darse cuenta que llevan un zapato en su bolso o el control remoto,recuerdo que un dia en la iglesia estaba apunto de sacar la biblia cuando salió de mi bolsa un zapato mío,y les aseguro que yo no fui quien lo metio ahi.¿y ustedes que han sacado de la suya?

Y bueno la verdad es que a mi no me queda de otra más que aceptar que mi bebé creció y sobre todo disfrutar esta nueva etapa así como disfrute las anteriores. 

A punto de correr en el parque.

Como le enseño los colores a mi hijo?

¿Como le  enseño los colores a mi hijo?

La edad adecuada para enseñarle a los niños los colores es entre los 2-3 años.

Toda esta secuencia puede llevarse a cabo gracias a su maduración perceptiva y cognitiva, pero también a su socialización, ya que son las personas las que le nombran los colores y le facilitan el acto de aprenderlos.

Para ayudarle en esta tarea es bueno que le describas los objetos que él ve o usa.

Para ayudarlo a esto es recomendable que le repitas el color de cada objeto que él ve constantemente.

Actividades y juegos:

También es muy adecuado que le regales cuentos para colorear.

Descargar:

Discriminación visual en niños

La discriminación visual en niños es una habilidad  que le permite al niño  distinguir o diferenciar tamaños y colores entre una cosa  un objeto.

Es necesario que los estímulos  sean cada vez más  utilizados en los niños  para fomentar la lectura y las funciones de aprendizaje.

Es recomendable proponerles a los niños actividades de discriminación visual entre un objeto y otro para que ellos entiendan la relación entre cada objeto.

Juegos para la Discriminación Visual.

Encontrando la imagen distinta:

En esta actividad utilice tarjetitas con imágenes iguales y diferentes,y lo que hice primero fue hacer la actividad yo emparejando las imágenes iguales con su cada cual,y después le pedí que me ayudara  La discriminación visual facilita la observación y la comprensión de las imágenes por parte de los niños. De este modo ellos logran distinguir las diferentes partes dentro de un diseño visual.

También se puede hacer este mismo juego con imágenes grupales e individuales (Doctor con doctor,albañil con albañil etc) y agruparlas.

Encontrando mi color:

En este juego nos divertiremos un poco más ya qué se trata de correr y al mismo tiempo practicar y poner en marcha la "discriminación visual".

Yo con mi hijo juego así: 

por ejemplo nos paramos en medio de la sala y le digo: "vamos a encontrar el color,color..... ¡AZUL! y debemos correr ya sea a la ventana,la cortina,el mantel,el baño donde este el color azul en cualquier objeto y el primero en encontrar el color gana y le aplaudimos.

La reyna pide:

En este otro juego también estamos discriminando colores,se trata de que la persona que sera la "Reyna" se siente en una silla y pida colores (objetos) entonces lo que yo hago es meterme en mi papel de "Reyna" y decirle a mi hijo la reyna pide: ¡Un juguete verde! y comienzo a contarle hasta el #10 para que él se apresure a buscar algo color "verde" o el color que yo le mencione.

¿Por qué hago escuela en casa?

Desde hace mucho tiempo tenía pensado escribirles y contarles el por qué? mi decisión de hacer Homeschooling (escuela en casa) pero por una u otra cosa no estaba muy segura de lo que quería contarles..

Bueno mi decisión de hacer Escuela en casa ya está tomada,y la verdad es qué estoy apunto de comenzar y ya recibí comentarios mal gustosos de muchas personas pero eso no hace cambiar mi decisión una de las razones por las que hago "escuela en casa" es por:

Desconfianza: Desconfianza total y absoluta del sistema educativo que brindan las escuelas de hoy en dia,debo mencionar que no tengo nada en contra de las escuelas ni de su plan de estudios,yo también fui una niña que fue ala escuela y por eso mismo es que pienso de esta forma,yo la verdad pienso que evaluar a los niños y exponerlos con exámenes sea muy padre y tampoco digo que esté mal hacerlo ,no esta padre estar frustrado por un simple examen que aplican y si no cumpliste el nivel de aprendizaje simplemente eres el mas "burro" como suelen llamarte por ahí ,yo como muchos fui a una escuela y me toco ver como muchos compañeritos lloraban por haber reprobado un examen porque serían castigados por sus padre etc.. pero igual me toco pasar por momentos de frustración cuando no sacaba una nota alta y más cosas,pero bueno mi desconfianza es por esto y por la forma y el método que utilizan para enseñar.

El método de enseñanza: Me refiero a la forma en la que enseñan ya sea las letras y los números (y de más) y no para nada esta mal al contrario esta bien,yo aprendí de esa forma pero no es eso lo que quiero yo para mi hijo,en mi caso y mi punto de vista quiero que él aprenda a base de juegos, que no vea la escuela o el aprender como un castigo (no sin recordar qué este post habla del por qué quiero y educo en casa)

Organización y tiempo: Por otro lado tengo la ventaja de trabajar por mi cuenta,y organizarme de la mejor y más cómoda forma,trabajo desde casa y asi puedo acoplarme a las necesidades de mi hijo.

La principal razón: Es porque quiero compartir con el tiempo,los años se van volando y no regresan,y pensando muchas veces pienso que esta es la principal razón por la que quiero educar a mi hijo en casa, el crecerá y todo cambiara y lo digo y lo seguiré diciendo...si yo le enseñe a hablar..a caminar todo lo que el sabe hasta ahora, ¿porqué? tengo que enviarlo a que una persona totalmente desconocida le enseñe las letritas y los números? yo quiero que él aprenda de una forma sana,bonita,sin frustraciones ni evaluaciones y con quien mas que conmigo?

Yo creo que todos los padres deberíamos ver qué escuela o no escuela, quien tiene que educar a nuestros hijos somos nosotros mismos,siempre los educaremos nosotros con nuestro ejemplo si nuestros hijos nos ven ver la tv todo el dia o leer todo el dia,acostados todo el dia o hacer ejercicio diario,entonces quién educa a nuestros hijos? la educación no se trata de lo que les enseñemos sino de lo que aprenden viendo un ejemplo.
Según la constitución ,todos los niños tienen derecho a la educación ,pero en ninguna parte dice que educar en casa esta prohibido y si hago este comentario es porque ya he recibido diferentes tipos de comentarios..desde que mi hijo será un anti-social hasta que sera un delincuente por no pisar una escuela,investigando me informé y me di cuenta que los niños Homeschoolers tienen mejor resultados académicos que un niño escolarizado,por otro lado casi siempre creemos tener la razón en muchas cosas antes de informarnos pero cualquiera que sea su punto de vista o su comentario a mi me viene muy bien ya que las opiniones son respetables al igual que los puntos de vista.

Pero mi objetivo en todo esto es que mi hijo se sienta seguro y que de igual forma si el decide ir ala escuela con el tiempo,yo lo aceptaré porque él es dueño de su vida y su opinión es respetable y muy valiosa para mi ya que si él está bien y está a gusto mama lo estará también a la edad que él decida incluir a una escuela yo lo apoyare.
Este estilo de vida lo conocí antes de que él naciera y estoy muy feliz con ello porque se que es una oportunidad muy bonita para pasar tiempo con él y aprovechar cada uno de sus logros 💙💖

Escuela en casa

¿Homeschool? ¿Unschooling? Este es un tema que desde hace tiempo lo traigo en la cabeza, pues por más que busco información, me da la impresión de que no lo estoy haciendo bien, y no creo ser la única en esta situación…Les cuento que me paso las horas pensando que es lo que debe aprender mi hijo en Preescolar 1.

Y hace poco por fin me decidí a no seguir lo mismo que otras mamis , eh visto infinidad de información que comparten otras madres y pensaba comenzar haciendo lo mismo pero no me sentía segura de estar haciendo lo correcto…y no porque sea algo malo seguir lo que hace otra persona al contrario me encanta la idea de que compartan actividades e información aunque muchas veces me da para abajo el no tener suficiente para los materiales que utilizan pero como les decía, hace unas semanas decidí que lo mejor es seguir a mi hijo, conocerlo más y disfrutar su pequeña infancia, decidí enseñarle de una forma especial en la que él se divirtiera y a la vez aprendiera #jugandoaprendo me encantó la idea de enseñarle nuevas cosas jugando y comencé a ponerlo en marcha y ahora veo el cambio mi hijo tiene 2 años y se sabe los colores casi todos, los nombres y los conoce muy bien, se sabe las figuras geométricas(la mayoría) y juntos hemos hecho un libro de sus primeras palabras en donde le pongo imágenes sacadas de la web o muchas veces saco mi imaginación y le hago un dibujo yo misma, aunque no soy muy buena con eso.

En otro post les enseñare como va quedando ya que aún llevamos pocas palabras, la verdad es que volviendo al tema de “Escuela en casa” pensaba comenzar con el ya, quiero decir a comprar material, libretas y libros de todo tipo porque sentía que era lo correcto pero pensé las cosas mejor y sentí que para su edad era un poco frustrante querer que hiciera cosas que aún no son de su edad o tal vez es que siento que no será capaz de lograrlo para su corta edad (2años) por si las dudas no quise arriesgarme porque creo que para todo hay una edad y no hay por qué brincarnos una etapa, Cristo Yazid ahora está aprendiendo de una forma divertida y yo siento que estoy haciendo lo correcto con respecto a mi hijo, si tu estas en las mismas que yo, te aconsejo que hagas lo que creas que es mejor para tu pequeño y claro que no aprenderá toda su vida jugando también decidí comenzar con él a partir del próximo año cuando tenga 3 años, por mientras me estoy dando el tiempo de planificar su primer ciclo escolar.

Mientras lo disfruto al máximo, no hay reglas, no hay horarios en esta ocasión voy junto a él al ritmo que él me lleve.

Espero poder compartir actividades también por este medio, gracias por estar aquí bendiciones.

Y no olvides amar, perdonar y sonreír.

Vida practica

Método Montessori

¿Qué es el método Montessori?

El método montessori como primero se centra en el aprendizaje de los niños,Se promueve respeto del desarrollo natural de cada individuo ,trabajando de modo integral todas sus aptitudes con la ayuda del ambiente qué los rodea,se basa en 4 principios básicos .

1-.La mente absorbente 

Maria montessori compara la mente de los niños con una esponja,ya qué dice qué los primeros años de vida los niños absorben todo lo qué los rodea.

Señala qué a diferencia de las esponjas los niños tienen una mente y una capacidad infinita de aprender,y qué el conocimiento entra con el simple hecho de vivir.

2.-Los periodos sensibles

Son periodos en los qué los niños tienen mayor capacidad de adquirir una habilidad,o un conocimiento particular,estos periodos pueden variar en la edad de cada niño pero una vez qué los pasan ya no hay oportunidad de volverlos a vivir.

3- El ambiente preparado

Para Maria montessori el ambiente debe ser preparado para cada niño,de manera cuidadosa y en la qué pueda crecer y aprender,debe estar organizado de una manera qué pueda desenvolver en el niño las partes social,emocional,intelectual,comprobación y necesidades morales,pero también qué se satisfagan sus necesidades en el orden y seguridad de que todo tiene su lugar apropiado 

4.- El rol del adulto 

El adulto es el puente entre el niño y el ambiente preparado,el papel del adulto es únicamente generar autodisciplina ,bondad y cortesia,guiar al niño para qué aprenda a explorar,cuestionar y observar,motivar su interés por las culturas y las ciencias.

Ademas de estos 4 principios qué son el Eje central del método montessori,para Maria montessori el material y el aula son elementos importantes para el aprendizaje de la luna.

El aula es un espacio para qué los pequeños aprendan a intercambiar ideas,todo el material es natural,y a su altura,todo es adecuado al tamaño de los niños y permiten qué ellos tengan todo con la ayuda del adulto en orden.